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小 发表于 2007-7-27 20:08 只看该作者
是什么使他难以承受
一个同事打来电话，在电话中可以感觉到电话那头她的忧愁和无奈。 她的儿子今年上高二了，就在期末考试的那天，他不动声色地背上书包走了。上午八点多，她儿子的班主任给她打来电话，说她的儿子没有来参加考试。这下急坏了全家，她发动了所有的亲戚朋友去寻找，在家里她发现孩子的留言：我恨中国的教育机制，我再也不想参加考试了，我也不想活了，你们不要找我。
这下真的把她给吓坏了，怎么会这样？她想不明白。她儿子2年前考取了市区一所重点中学，在学校成绩并不差，甚至在某些方面还很优秀，比如电脑、物理等方面还有超人的理解力和创造力。只是他性格内向，加上家长、老师期望过高，无形中给他太大的压力，使他难以承受。
到了晚上，孩子回来了，一句话也不说，她小心翼翼地问他怎么不去考试，他沉默了很久对她说：“我要出去打工，我不想上学了！”她想弄明白到底是怎么回事儿，可儿子什么也不说。
後来她才知道，儿子期末考试前一天，带了一只手机到学校，被老师发现，老师非常粗暴地批评了他，还没收了他的手机。本来内向的他受到沉重地打击。他终于爆发了，在考试这一天离家出走。
我赶紧安慰她：期末考试不考问题不大，我们要的是下一代身心健康，比起一个健全的人格，分数其实算不了什么。你儿子可能在重大的压力下有点精神忧郁，建议找一个心理医生开导开导，实在不行可以休学一年。千万不要给他太大的压力。
安慰完她以后，我自己也怀疑自己起来，一年后真的一切就会好起来吗？
忽然又想起了马加爵，除了他自身的问题外，难道我们的学校教育、家庭、甚至社会就没有一点责任吗？
我们的教育现实是，在学校，只要你成绩好，你可能就是老师的宠儿，什么三好生、优秀生的荣誉都是你的，要是你再考个什么市状元、省状元，那更是万千宠爱在一身。在家里，家长的最大愿望就是能上重点，哪怕不惜血本：幼儿园要上重点幼儿园、小学要上重点小学、初中、高中更要上重点初、高中，最终目的只有一个，考上重点大学，似乎不这样就不能出人头地。但结果又怎样呢？我们经常听说北大、清华高才学子跳楼自杀，用社会的眼光看，能考上清华、北大，这样的孩子无疑是成功的，但为什么他们会选择这样的不归路？是什么使他们不能承受这难以承受之重？我陷入更深的疑惑。
只有问那苍天，你是否能给我回答？
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